Определение длины рукава реглан для детей

Давайте строить

Будет хорошо проверить замеры по имеющейся вещи «по размеру».

Прибавки варьируются от возраста. Если вам 3 года, берите меньшую, если 6 лет — среднее значение, дальше — больше.

Длина фуфайки = Замер с ребенка От верхней плечевой точки до желаемой длины, ниже бедра примерно на 3-4 см. Я ставлю свои замеры, по которым строю. 54 см

Длина плеча = Замер с ребенка + 1 см 11 см

Ширина фуфайки = Замер полуобхват бедер + прибавка (2 — 4 см) 44 см

Длина рукава = Замер с ребенка + 1-2 см От конца плеча до запястья. 45 см

Ширина рукава вверху = Замер с ребенка/2 + 1,5-2 см Ширина рукава внизу = Замер с ребенка/2 + 1-1,5 см 18 и 10 см В ролике я оперирую полной шириной (36 и 20 см), но здесь предлагаю взять сразу половину. Не путайтесь.

2. Строю прямоугольник Делю прямоугольник вдоль посередине на полочку и спинку.

3. Ширину горловины спинки, а так же ширину и длину горловины полочки можно рассчитать как Обхват шеи / 5. Длина горловины спинки от 0,5 до 2 см. У меня горловина спинки: 20 мм вертикально и 70 горизонтально. Горловина полочки: 70 на 70 мм. На половинке

4. Опускаю по боковому шву плечо на 15 – 25 мм. Смотрите, чтобы наклон был не слишком. Провожу линии плечей. На половинке

5. От конца плеча вниз глубину проймы. Глубина проймы примерно равна ширине рукава вверху. Можно рассчитать так: (Ширина /3) *1,15 = (44/3)*1,15 = 16,8. Беру 17 см. На половинке

6. Провожу плавные линии проймы. На половинке. Если есть желание, пройму на полочке можно больше прогнуть в начале, как на рисунке вверху.

8. Строю окат. Для построения начала оката с обеих сторон можно приложить низ проймы (взять построенную только что выкройку, приложить и обвести низ проймы, смотрите на рисунке ниже, начало оката повторяет начало проймы).

9. Измеряю и сравниваю длину оката и сумму длин линий проймы. Корректирую выкройку, если значения не равны, изменяя высоту оката, ширину рукава или глубину проймы.

10. Откладываю длину рукава и ширину по низу.

11. Строю линии рукава.

12. Готово

13. 1,5 — 2 см на горловине вниз откладываю на трикотажный воротник. Вот такой, например.

14. Припуски при раскрое: 3 см по низам, 7 — 15 мм на остальных срезах, зависит от того, как вы будете соединять швы и обрабатывать срезы. Я соединяю сразу оверлочными строчками, поэтому мне достаточно 7 мм.

Раньше я делала скрины исключительно для отображения порядка построения в Автокад. Но потом выяснилось, что большинство строят на бумаге и мучаются с моими картинками. Теперь я стараюсь делать рисунки как если бы строила на бумаге.

Нашла размеры на ваш рост 84 см.

и сделала чертеж верха чтобы проверить

Полагаю, проблема возникла из-за того, что я сказала ширину горловины 7 см. Конечно, у разных размеров это разное значение. Рассчитать можно как обхват шеи / 5. Поэтому и произошел перекос.

Извините меня, Татьяна, за эту неточность. И большое спасибо, что написали.

Желаю удачи

Мастер-класс по вязанию свитера для детей и взрослых с помощью квадратного реглана

Что потребуется для вязания

В процессе вязания потребуются:

• пряжа;
• крючок;
• сантиметр;
• ножницы;
• маркеры для обозначения линий реглана в начале вязания.

Крючок под пряжу выбирают подходящий по диаметру. Нить должна полностью ложиться в петлю инструмента. В крючке не должно оставаться свободного места, но и нитка не должна быть толще зазора. В мастер-классе используется пряжа из 100% шерсти. Свитер вяжется в 2 нити, 250/100. Крючок имеет диаметр 4 мм.

Расчет петель

Чтобы высчитать плотность вязания и количество необходимых петель, необходимо связать образец из пряжи, которая будет использоваться в работе:

1. Нужно набрать цепочку из 10 ВП и дополнительных 2 П для подъема.
2. Дальше следует связать несколько рядов тем узором, который был выбран для изделия.
3. Образец измеряют в длину сантиметровой лентой. На основе него определяют, сколько сантиметров занимают 10 петель.

Пример расчета количества петель при вязании реглана сверху вниз Чтобы определить нужный периметр горловины, к обхвату головы добавляют 5 см для взрослой одежды или 3-4 см для детской.

Дальше нужно определить количество петель в реглане:

1. Ширину горловины делят на количество сантиметров в образце.
2. Полученное число умножают на количество петель в образце (по условиям их 10).
3. Из производного вычитают 4 регланные петли.
4. Оставшееся число делят на 3 (перед, спинка и общее количество петель в 2-х рукавах).
5. Полученную 1/3 делят еще на 2, чтобы определить количество петель на 1 рукав.

Для проверки необходимо сложить все полученные числа. Должно выйти исходное количество петель. Если при делении получаются дробные числа, их нужно округлять в четную сторону.

Вязание горловины и основной части свитера

Реглан крючком сверху, модели со схемами которого могут отличаться визуально, всегда начинают вязать одинаково:

Нужно связать цепочку из ВП, количество которых получилось при расчете диаметра горловины.

Реглан крючком сверху

• Далее делают 2 ВП для подъема. Чтобы вязание не съехало, их лучше разместить по центру спинки.
• Провязывают ряд из ССН. В регланные петли, заранее отмеченные маркером, выполняют по 2 ССН, между которыми делают 1 ВП.
• Далее вяжут по такому же алгоритму, пока не достигнут необходимой длины реглана.

• Достигнув уровня подмышки, 2 см далее вяжут поворотными рядами перед и спинку, чтобы свитер сидел ровно без перекосов.
• Далее соединяют перед и спинку при помощи цепочки из ВП. Их количество рассчитывается с учетом плотности вязания.

Нужно замерить ширину проймы для рук и посчитать при помощи образца, сколько петель требуется для каждой стороны. Ряд начинают с центра спинки. Нужно довязать ССН до ВП реглана. В нее провязывают 1 ССН. После вяжут цепочку из ВП и соединяют ее с передней частью свитера при помощи 1 ССН.

Провязав перед, повторяют действия с набором ВП с другой стороны. Продолжают вязать ССН до конца ряда.

Вязание продолжают повторными рядами, пока изделие не станет необходимой длины.

Низ свитера (5-7 см) лучше связать резинкой, чтобы он не поднимался вверх во время носки, а его края не заворачивались.

Для этого все петли в ряду выполняют поочередно за заднюю и переднюю стенку, формируя рельефные столбики.

Рукава

Каждый рукав начинают вязать с центральной части подмышек, чтобы сверху не было видно соединительных столбиков. Провязывают их по принципу основной части свитера, делая все петли ССН.

Во время вязания нужно примерять изделие и делать УБ при необходимости.

Рукава заканчивают резинкой той же толщины, что и в основе.

Росток

Его можно не провязывать, если ширина реглана была небольшой и соответствовала обхвату головы:

1. Начинают вязание ростка от центра плеча, захватывая всю заднюю часть свитера. Выполняют его из ряда ССН.
2. Продолжают вязание вкруговую резинкой.
3. Достигнув необходимой длины ростка, нить обрезают, а ее конец прячут внутрь изделия.

Росток

Росток — это разница между горловиной переда и спинки. Он необходим для того, чтобы свитера не давили на горло, т.к. по своей природе человек устроен так, что шея уходит несколько вперед. Т.е. есть сутулость и у всех она разная.

Я придерживаюсь мнения, что лучше хоть какой-то росток, чем его вообще не будет.

Есть усредненные данные по ростку для всех категорий и как показывает практика они хорошо подходят.

• Дети до 3х лет — вяжем 1-1,5см;
• Дети от 3х лет до подросткового возраста — 1,5-2см;
• Подростки — 3 см;
• Размер 42-50 — не менее 5 см;
• От 50 размера — не менее 7 см;
• Для сильно сутулых — вяжем больше 7см.

Для вычисления используем наши исходные данные по количеству рядов в 1 см.

2см * 2,3333 р = 4,6666 рядов.

Число рядов для ростка должно быть четным. Поэтому берем 4 ряда. Теперь надо поделить на 2, т.е. 4/2 = 2 группы, это также говорит о том, что мы будем вязать 2 лицевых и 2 изнаночных ряда.

Что необходимо для вязания

Количество пряжи и толщину нити рассчитывают исходя из модели и дополнительных элементов. В процессе понадобятся:

• схема, фото и подробное описание (новичкам следует позаботиться о руководстве с пошаговой инструкцией, схемах, расчетах и обучающем видео).
• круговые спицы. Изделия в технике «реглан» изначально предполагают движение по кругу, поэтому круговые спицы подойдут более всего.
• булавки, швейные иглы, носочные спицы.

Спицы для кругового вязания

Далее проводим сегментирование: количество может изменяться в зависимости от того, сколько петель участвуют оформлении.

В результате получившиеся петли делят на 3 сегмента. Учитывая размеры горловины, рекомендуется использовать процентное соотношение, где не переднее полотнище 45%, на заднее 35%, по 5% на левый и правый рукав.

Выбор пряжи требует особого внимания

Как составить схему

В центре листа необходимо начертить круг, от которого отходят четыре прямые, соответствующие линиям реглана. При этом между линиями образуются четыре сегмента: перед, спинка, два рукава.

Схема “реглана” состоит их четырех основных элементов

Суть метода – в поэтапном вывязывании элементов, включая росток, соединенных в единое целое, в том случае, если речь идет о свитерах или пуловерах. Вязание, кофт, пальто и кардиганов не предполагает соединения в единое кольцо – между ними нужна планка или молния. Детали изделия отличаются по высоте, поэтому вывязывают росток, который поможет отрегулировать несоответствие элементов.

Для этого необходимо:

• повернуть изделие к себе спинкой и начинать с третьей петли по ходу рукава;
• провязать первую петлю накидом, остальные петли в соответствии с узором;
• далее связать спинку и 3 петли следующего рукава;
• перевернуть работу, чтобы провязать первую петлю из протяжки, а петли рукава по узору;
• на линии реглана прибавить петлю;
• последнюю петлю формирования ростка провязать со следующей;
• развернуть вязание наизнанку и вязать по рисунку.

Готовые выкройки платья с длинным рукавом и капюшоном

Молодёжное трикотажное платье можно сшить по предлагаемым выкройкам даже не имея серьёзного портновского опыта.

Лекала выполнены для нескольких размеров.

Выбрать нужный вариант можно, сверившись с приведёнными ниже мерками:

• 36 (грудь-талия-бедра): 82-66-88 см;
• 38 (грудь-талия-бедра): 86-70-92 см;
• 40 (грудь-талия-бедра): 90-74-96 см;
• 42 (грудь-талия-бедра): 94-78-100 см;
• 44 (грудь-талия-бедра): 98-82-104 см;
• 46 (грудь-талия-бедра): 102-86-108 см;
• 48 (грудь-талия-бедра): 106-90-112 см;
• 50 (грудь-талия-бедра): 110-94-116 см;
• 52 (грудь-талия-бедра): 114-98-120 см;
• 54 (грудь-талия-бедра): 118-102-124 см;
• 56 (грудь-талия-бедра): 122-106-128 см.

Как кроить и сшить это прямое платье реглан начинающим

Очевидно, что шитьё платья-реглана упрощается тем, что рукав не нужно вмётывать.

Раскрой также не представляет сложности и возможен в двух вариациях – со средним швом по спинке и без него.

Долевое направление деталей определяется так: долевая нить спинки перпердикулярна низу, долевая полочки – параллельна полузаносу (это средняя линия полочки), а долевая рукава – по верхней и нижней точкам переднего шва.

К слову, ПП – это передняя половина выкройки рукава, ЗП – задняя.

Раскрой платья со средним швом по спинке

Если Вам нужна модель со средним швом по спинке:

1. Сложите ткань вдвое по ширине полочки и спинки с припусками на швы (рис. 2).
2. Схема складывания ткани внизу рисунка в пузыре.
3. Рукав разместите наиболее экономичным образом.
4. Припуски на швы следующие:
   1. По низу – 2,5 – 3 см;
   2. По горловине не добавляем – без припуска;
   3. К остальным срезам 1 – 1,5 см.
5. К вытачкам добавляем припуски-«домики» и ограничиваем их надсечками.

Почему не добавляем припуск на швы по срезу горловины, спросите Вы. Если добавим, то горловина станет короче.

Как кроить без шва на спинке платья

Если шов по спинке не нужен, то раскрой экономичнее и проводится в два этапа (рис. 3):

1. Этап первый:
   1. Складываем ткань для спинки по ширине выкройки спинки платья с припусками, соблюдая долевое направление, кромка параллельна сгибу ткани.
   2. Складываем ткань для полочки по ширине полочки с припусками точно также.
   3. Выкраиваем спинку и полочку с припусками на швы.
2. Этап второй:
   1. Складываем ткань для рукава, совмещая кромки.
   2. Выкраиваем с нужными припусками.

Как сшить платье с рукавом реглан по этой выкройке

Шитьё такого платья, как уже было сказано ранее, не покажется сложным даже начинающим кутюрье:

1. Сначала стачиваем и заутюживаем вытачки.
2. Затем стачиваем и заутюживаем швы.
3. Если в среднем шве спинки предусмотрена застёжка-молния, то стачиваем только нижний фрагмент этого шва и примётываем молнию.
4. Выполняем примерку и при необходимости подрезаем горловину.
5. Смотрите видео мастер класс о том, как подрезать горловину на примерке
6. В завершение, окантовываем горловину.

Ещё один способ обработки горловины косой бейкой без окантованияи видео урок по обработке низа платья разными способами смотрите на сайте Веры Ольховской.

Размер реглана для ребенка 2 года

ДЛИНА РЕГЛАННОЙ ЛИНИИ

Расчет петель для вязания реглана в видеоМК ЗДЕСЬ или в фотоМК ЗДЕСЬ

Вяжем изделие в технике реглан сверху вниз: рассчитали количество петель, определили расположение регланов, начали прибавления… теперь вопрос – на какую длину вязать с прибавлениями и где завершить общее полотно, исключить петли рукавов?

В интернете можно найти стандартные таблицы, в которых указана длина регланной линии в зависимости от размера изделия для разных категорий – дети, мужчины и женщины. Например, такие

Как видно, здесь можно свериться с параметрами размера и вязать с прибавлениями до нужной длины. Не берем в расчет модели с удлиненной проймой, в частности «летучая мышь», где автоматически длина реглана будет увеличена. Во всех остальных случаях можно ориентироваться на предложенные цифры.

Однако, не все так просто))) конечно, эти данные в таблицах в целом отражены правильно, но зачастую их нужно корректировать под свою фигуру.

К примеру, исходя из таблиц, длина реглана для женского изделия 50 размера составляет 27 см и более. Скажу откровенно – я никогда не вяжу такую длинную линию, потому что в готовом виде рукав будет оооочень широким и пройма слишком велика. Визуально на готовых изделиях можно сравнить со схемой каждой конкретной модели, на которых я выделила данные по длине реглана.

Повторюсь – все эти модели связаны на размер 50 и чуть свободнее и в каждой из них, как видно на фото, не облегающий рукав, «нормальная» по длине пройма, т.е. классическое изделие в технике реглан сверху без каких-либо удлиненных пройм, декоративных рукавов и т.п.

Поэтапное описание пошива блузки

После того, как вы определитесь с моделью и цветом будущей обновки, можно приступать к работе. Для пошива женской блузки 44-48 размера вам понадобится:

• 150 см ткани стандартной ширины;
• ножницы,
• булавки (иголки) для сметывания деталей;
• около 80 см косой бейки для обработки горловины;
• швейная машинка.

Для пошива этой модели точная выкройка абсолютно не понадобится – достаточно будет сделать небольшой чертеж, в соответствии с которым будет сделан раскрой ткани. На фото чертежа видны схематично нарисованные детали: справа и посередине – спинка и перед, а слева – детали рукавов.

На довольно большой и ровной поверхности раскладываем ткань. Отмеряем длину, которая равняется ширине окружности по бедрам и прибавляем к этой длине еще 8 см.

Совет! Разметку по ткани лучше всего производить с помощью плоского мела (специальный портновский мел) либо тонким кусочком обычного мыла. Все эти метки потом легко отмоются и не оставят следов на уже готовом изделии.

Затем складываем получившуюся прямоугольную деталь пополам и отчерчиваем под углом 45 градусов косые линии (показано на фото сверху). Делаем отрезы по косым линиям.

Третий прямоугольный отрез ткани пойдет на рукава. Складываем его пополам (по долевой линии) и разрезаем пополам – получаем 2 одинаковые детали. Делаем отметки косых линий и отрезаем по ним лишнюю ткань.

Ниткой контрастного цвета сделайте сметочные швы по косым линиям рукава со спинкой и передом, а также по бокам. Временные сметочные швы делайте на расстоянии 1 см от края. Если вы планируете шить блузку с разрезами по бокам, то сметывайте детали не до самого низа, а до начала разрезов.

В результате сметки у вас должна получиться такая заготовка:

Прострочите на машинке боковые швы и швы с рукавами.

На фото красным цветом отмечены контуры выреза: более глубокий спереди и меньший сзади. Вырез можно делать как круглым, так и уголком.

Совет! Чтобы вырез получился ровным (симметричным), отрез стоит делать, сложив детали вдоль пополам.

Далее обрабатываем вырез горловины косой бейкой либо атласной тесьмой. Складываем косую бейку пополам, размещаем внутрь сложенной заготовки края воротника и наметываем. Следим за тем, чтобы не образовывалось ненужных складок, не была затянута линия отреза горловины. Прострачиваем на машинке, используя нитки в тон ткани.

Для обработки низа подворачиваем его край дважды на 0,5 см, наметываем контрастной нитью и затем прострачиваем на машинке.

Аналогично подшиваем и края рукавов.

Обрабатываем края швов (с изнанки) с помощью оверлока. Если у вас нет такой возможности, то можно воспользоваться швом «зигзаг», установив его на минимальный шаг строчки.

Отпариваем через влажную марлю (тонкую хлопковую ткань) швы и косую бейку. Теперь можно примерять обновку!

Как вы уже смогли заметить, пошив блузки не займет у вас слишком много времени и не потребует каких-либо дополнительных знаний портновского искусства. Пошить блузу регланом сможет даже начинающая мастерица. А освоив пошив простейшей модели, вы сможете браться и за более сложные варианты.

Инструменты для вязания

Кофточка (реглан сверху или другая модель с застежкой) надевается поверх другой одежды, поэтому она должна быть достаточно эластичной и мягкой. Грубые и слишком плотные изделия будут стеснять движения малыша, могут даже натирать и вызывать дискомфорт. Мягкости можно достичь, если использовать определенные виды пряжи и оптимально подходящие к ним спицы.

Общепризнанными фаворитами считаются материалы с высоким содержанием натуральных волокон. Это шерсть самых разных животных (овцы, альпака, меринос, кашемир, як, викунья, норка, кролики, козы и другие), а также растительное сырье (хлопок, лен, конопля, вискоза, даже крапива).

Однако для прочности и долговечности пряжи производители добавляют к натуральным волокнам синтетические компоненты: акрил, полиамид, полиакрил, микрофибру, нейлон и прочие материалы. В результате, пряжа, в которой около 50% (не меньше) шерсти или растительных волокон, а остальное — искусственные добавки, получается более надежной и практичной.

Она не так сильно деформируется в носке, лучше удерживает цвет. Материал получает пластичность и мягкость, но при этом не создает неприятного «парникового эффекта», который свойственен для полностью синтетических видов пряжи.

Чтобы подобрать подходящие спицы, стоит изучить этикетку от мотка. Производители размещают там свои рекомендации по этому вопросу. Однако, в любом случае, мастерице следует самостоятельно провязать несколько образцов разными инструментами и определить, какая плотность полотна ей нравится больше всего.

Кофточку моделью регланом сверху, для ребенка возрастом 1,5-2 года можно изготовить из 150 г пряжи со средним метражом 300 м/100 г. Теоретически, для такой пряжи подойдут спицы №3,75- 4 мм.

Заключительный этап

Освоив мастер-класс реглана спицами, можно убедиться, насколько удобна эта техника, и как красиво она смотрится в изделиях. Советы по изготовлению вещей, вязанных регланом сверху:

• Спинку и перед можно вязать отдельно и сшивать или же вязать по кругу бесшовно.
• Регланные линии могут выступать в качестве украшения, если подобрать узор.
• Перед работой нужно тщательно высчитывать количество петель.
• Обработку воротника лучше делать после основного вязания, а не сразу начинать с него — впоследствии будет проще исправить его, если при примерке результат не устроит.
• В изделиях под горло или с хомутом наборный край следует делать эластичным. Оптимально набирать петли крючком или спицами другого цвета, впоследствии они распускаются, и получается открытый ряд.
• Если работа не устраивает, то распускать придется немного. Не нужно будет распускать швы и перевязывать какие-то детали.

На женских и детских кофтах регланом красиво смотрится оформление низа рукавов и спинки с полочками зубчатым краем. Для этого нужно провязать четыре ряда лицевой гладью, а следующий ряд — двумя лицевыми вместе и накидом. После этого необходимо вязать четыре ряда лицевой гладью, закрыть и подшить край, следя за совпадением зубчиков.

Originally posted 2018-08-29 11:05:04.

Начало работы

Перед тем как приступить к работе следует снять точные мерки с модели.

Здесь важно всё:

1. Окружность шеи.
2. Обхват груди.
3. Ширина плеч.
4. Длина рукава.
5. Глубина проймы.
6. Длина готового изделия.

Начиная вязать свитер в технике реглан, важно определить количество петель, гарантирующее нужную плотность полотна. Я этой целью набирают на спицы не менее 20 петель и провязывают в выбранной технике, стирают его в тёплой воде и отпаривают. Сделать подобный расчёт довольно просто:

Сделать подобный расчёт довольно просто:

1. Длину окружности шеи умножаем на количество петель в 1 см2.
2. ОШ равна 36 см.
3. В 1 см2 см 3 петли.
4. Количество петель первого ряда – 36Х3=108.

Выяснив, сколько петель должно быть набрано на спицы, приступают к созданию чертежа выкройки (схемы), по которой будет вестись работа.

Начертив окружность, делят её на 4 зоны:

1. Переда – 36 п (петель).
2. Рукавов – по 18 петель
3. Спины – 36 п.

Лучи, определяющие границы между зонами являются линиями реглана. Дальнейшее вычисление требует выделить петли для создания этих границ. На каждую из них достаточно по 2 петли, соответственно уменьшается количество «П» в каждой зоне. На спинку и перёд останется по 35 п, а на рукава по 16 на каждый.

Перед тем как вязать реглан круговыми спицами, нужно вспомнить о необходимости формирования так называемого ростка. Дело в том, что высота горловины на спинке немного превышает это значение на передней части изделия. Сформировать горловину можно с помощью удлинённых петель.

Набирают нужное количество петель (108) на спицы. Провязывают базовый ряд, с помощью которого образуется круг (горловина).

Первым делом формируют росток:

1. Отмечают начало первого ряда маркером (булавкой).
2. Провязывают 4 л. п.(лицевых петель) левого рукава (Л. Р.).
3. Создают регланную группу (Р. Г.) – 1 накид, 1 л.п. реглана (л. п. Р.).
4. Вяжут 34 л. п. спинки.
5. Р. Г. И 4 л. п. правого рукава, полотно поворачивают и провязывают всё то же, но изнаночными петлями.
6. Потом в 3-ем ряду увеличивают на 1 количество петель левого рукава и на 2 – спинки (5 и 36), петли правого рукава увеличивают на 4. Вяжут 9 л. п и выполняют поворот.
7. 4-й ряд по схеме. 9 изнаночных петель (изн. п.) П.Р., Р. Г. изнаночными, 37 изн. п., Р. Г., 9 изн. п.,Л.Р., поворот.
8. 5-й ряд – 10 л. п., Л.Р., Р. Г., 38 л. п., Р. Г., 14 л. п. П.Р.,поворот.
9. 6-й ряд – 14 изн. п. П.Р., Р. Г., 38 изн. п., Р. Г., 14 изн. п. Л. Р., поворот.

Основное полотно

Как только связано нужное количество рядов и реглан достиг указанной в схеме высоты, в работу вводят дополнительную леску, на которую перекладывают петли, формирующие рукава. Теперь вяжут только основное полотно. Количество рядов его определяется в зависимости от выбранной длины изделия.

Для расчёта результат предварительного измерения умножают на 3 (количество рядов в 1 см2). Убавление петель необходимо только в том случае, если запланировано приталивание. Остальные изделия вяжут ровным полотном, сверяясь с размером, определяющим обхват бедер. Завершающий этап – вывязывание планки или резинки. Её высота зависит от особенностей модели свитера. На кофтах планка делается не менее 5-7 см, на свитерах – 8-10 см высотой.

 Формирование рукава

Завершив создание основного полотна, приступают в работе над рукавами. Многие опытные мастерицы предпочитают делать это чулочными спицами. Это позволяет отказаться от формирования стыков и рукава получаются бесшовными.

Важная деталь – скосы, которые делают в соответствии со схемой, меняя число петель в каждом 5 или 6 ряду:

1. Пять рядов вяжут без изменения.
2. 6 ряд – две крайние петли провязывают вместе.
3. Вновь 5 рядов без изменений.
4. 6 ряд – две крайние петли вместе.

Рассчитывая длину рукава, к заданной величине прибавляют длину плеча. Результат – число сантиметров от начала вязания. Количество рядов можно рассчитать, умножив полученную длину на число рядов в 1 см2 (на 4).

Ворот и завершение работы

Ворот свитера является одной из самых заметных деталей, поэтому работе над его формированием стоит уделить особое внимание:

1. Петли первого ряда необходимо аккуратно распустить.
2. Надеть на чулочные спицы, добавляя по накиду через каждые 4 петли.
3. Провязать несколько рядов (их количество зависит от запланированной высоты ворота).
4. Заменить рабочие спицы инструментов на 1-2 номера меньше и провязать 2 ряда при низком вороте и 8-10 рядов при высоком.
5. Вернуть прежние спицы и продолжать вязание до достижения нужной высоты.

Низкий ворот, обрамляющий горловину формируют, перенеся все петли со спиц на капроновую нитку. Отпаривают и аккуратно пришивают потайным швом.

Заменив рабочие спицы на инструмент меньшего размера (диаметра, номера), обеспечивают плотное прилегание ворота к горлу.

Мастер-класс двойного способа убавления

1. Простой заключается в том, что бы убрать 1 п. одним из следующих приемов:

• провязать 2 п. вместе лиц.;
• перекинуть непровязанную петлю над провязанной.

1. Убавление 1 п. прямым перекидом с наклоном петли влево

• снять петлю лиц.,
• следующую провязать лиц.,
• с помощью левой спицы перекинуть снятую петлю справа налево поверх провязанной.

1. Убавление 1 П прямым перекидом с наклоном петли вправо:

• провязать петлю лиц. и вернуть её на левую спицу,
• правой спицей перекинуть вторую петлю поверх первой.

1. Двойной способ убавления позволяет убрать сразу 2 п. из трех одним из способов:

• провязать три петли вместе лиц.;
• перекинуть прямым или обратным перекидом две непровязанные петли над одной провязанной, при этом убавленная петля наклоняется вправо или влево.

1. Убавление 2 п.прямым перекидом с наклоном петли влево:

• 1-й способ: 3 п. вместе скрещенной лиц.: провязать 3 п вместе лиц. за заднюю стенку
• 2-й способ: 3 п вместе двумя прямыми перекидами: снять 2 п. лиц. и следующую провязать лиц., левой спицей перекинуть справа налево две снятые петли поверх провязанной.

1. Убавление 2 п. прямым перекидом с наклоном петли вправо:

• 1-й способ: 3 п. вместе лиц.: провязать 3 п.вместе за переднюю стенку.
• 2-й способ: 3 п. вместе двумя обратными перекидами: провязать 1 п. лиц. и вернуть её на левую спицу, перекинуть 2-е и 3-х п. слева направо поверх провязанной.

§ 12. Снятие мерок для построения чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Какие мерки необходимы для построения чертежа плечевого изделия? Назовите основные правила при снятии мерок для построения чертежа плечевого изделия.

Вы уже изучили правила измерения фигуры человека, научились шить фартук, юбку, брюки, рассчитывать и строить выкройки для этих швейных изделий; научились выбирать и выполнять соединительные и краевые швы, обрабатывать отдельные узлы, такие как верхний срез юбки и брюк, застежка юбки и т. д.

Следующим этапом в освоении азбуки шитья являются конструирование, моделирование и изготовление плечевых изделий с цельнокроеным и втачным рукавом. Плечевые изделия: блузки, платья, лёгкие бесподкладочные жакеты относятся к верхней одежде и требуют высокого качества посадки изделия на фигуре. Посадка изделия на фигуре — это хорошее соответствие изделия фигуре по ширине, длине и в целом по форме.

Основа — это чертёж основных контуров деталей изделия: спинки, переда, рукава и др. Чертёж строится на базисной сетке, представляющей собой совокупность вертикальных и горизонтальных линий, расположенных в местах наибольшего изменения профиля фигуры.

Научиться снимать мерки важно не только для построения чертежа основы любого швейного изделия, но и для правильного подбора готовых выкроек. От точности снятия мерок зависит правильность построения чертежа и, как следствие, посадка изделия на фигуре и расчёт необходимого количества ткани.. При измерении фигуры сантиметровую ленту нельзя ослаблять или чрезмерно натягивать, измеряемый должен стоять прямо, без напряжения, сохраняя привычную осанку, с опущенными руками

Для построения чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом снимают мерки, показанные на рисунке 3.27 и приведённые в таблице 3.1

При измерении фигуры сантиметровую ленту нельзя ослаблять или чрезмерно натягивать, измеряемый должен стоять прямо, без напряжения, сохраняя привычную осанку, с опущенными руками. Для построения чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом снимают мерки, показанные на рисунке 3.27 и приведённые в таблице 3.1.

Puc. 3.27. Измерение фигуры человека

Таблица 3.1

Мерки для построения чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом для девочки ростом 158 см, 44-го размера

Название мерки	Условное обозначение	Правила снятия мерки	Назначение	Значения мерок для 44-го размера, рост 158 см	Мерки на себя, см
Полуобхват шеи	Сш	Над шейной точкой (седьмым шейным позвонком) по основанию шеи и над ярёмной выемкой	Определение размера горловины	17,0
Полуобхват груди второй	CгII	Сзади горизонтально по лопаткам, касаясь задних углов подмышечных впадин, спереди через выступающие точки грудных желёз	Определение ширины изделия	44,2
Длина спины до талии с учётом выступа лопаток	Дтс	От шейной точки (седьмого шейного позвонка) вдоль позвоночника до линии талии через линейку, положенную на выступающие точки лопаток (не снимая сантиметровой ленты, снять измерение Ди)	Определение положения линии груди и линии талии	39,2
Обхват плеча	Oп	Перпендикулярно оси плеча, верхний край ленты касается заднего угла подмышечной впадины	Определение ширины рукава	25,2
Длина изделия	Ди	От седьмого шейного позвонка до желаемой длины изделия (продолжение мерки Дтс)	Определение длины изделия	97,0

Для построения чертежей деталей одежды, кроме мерок фигуры, необходимо иметь прибавки на свободное облегание. Они создают воздушные зазоры между телом и одеждой, обеспечивающие свободу дыхания, движения, и зависят от вида изделия (платье, жакет, пальто, юбка, брюки и т. д.), силуэта, а также направления моды.

Величина прибавок в нашем случае составляет: прибавка к полуобхвату груди — Пг = 6—8 см; прибавка к обхвату плеча — Поп = 5—7 см.

Практическая работа № 8

заголовок

Цель работы, измерить фигуру человека и записать результаты измерений, используя условные обозначения мерок.

Инструменты и приспособления: сантиметровая лента, линейка.

Порядок выполнения работы

1. Сантиметровой лентой выполните измерения фигуры соседки по парте в соответствии с правилами из таблицы 3.1. Во время измерения следует стоять спокойно, без напряжения, с опорой на обе ноги, с опущенными руками.

2. Запишите результаты своих измерений в таблицу рабочей тетради. Мерки CгII и Сш записывайте в половинном размере от полного обхвата.

Основные понятия и термины:

цельнокроеный рукав, посадка изделия на фигуре, прибавки на свободное облегание.

Вопросы и задания:

1. Расскажите и покажите, как снимаются и записываются мерки, необходимые для построения чертежа основы платья с цельнокроеным рукавом.

2. Какие мерки записываются в полном размере, а какие — в половинном?

3. После измерения своей фигуры запишите результаты в рабочую тетрадь.

Таблица по данным ВОЗ показателей роста девочек от 0 до 1 года

Для девочки, рожденной в срок, (по стандартным нормам ВОЗ) идеальный вес – 3.200 г., рост – 49.2 см. В том случае, если эти нормы будут нарушены, то новорожденная с такими показателями попадает в группу риска и будет находиться под контролем педиатра.

При нормальном питании, соответственно, развитии малышка к шести месяцам должна подрасти до 65.7 см, вес увеличить до 7300 г. Это идеальные показатели. Если по какой-то причине девочка будет немного отставать по показателям, то небольшое отклонение в +/- не будет критичным.

В полгода новорожденная начинает активно развиваться и в физическом, и в эмоциональном плане. Ее поведение отличается от поступков малыша. Она так же активна, любознательна. Но тот фактор, что она легче, позволяет ей быстрее мальчика делать первые попытки сидеть и ползать. Девочки раньше, чаще всего до исполнения года, делают первые шаги. Естественно, что они не так быстро набирают вес.

Таблица роста девочки в сантиметрах

Возраст	Ниже нормы	Низкий	Нижняя граница нормы	Норма	Верхняя граница нормы	Высокий	Выше нормы
0 мес.	43,6-45,4	45,4-47,3	47,3	49,2	51	51-52,9	52,9-54,7
1 мес.	47-49,8	49,8-51,7	51,7	53,7	55,6	55,-57,6	57,6-59,6
2 мес.	51,0-53,0	53,0-55,0	55	57,1	59,1	59,1-61,2	61,2-63,2
3 мес.	53,5-55,6	55,6-57,7	57,7	59,8	61,9	61,9-64,0	64,0-66,1
4 мес.	55,6-57,8	57,8-59,9	59,9	62,1	64,3	64,3-66,4	66,4-68,6
5 мес.	57,4-59,6	59,6-61,8	61,8	64	66,3	66,3-68,5	68,5-70,7
6 мес.	58,9-61,2	61,2-63,5	63,5	65,7	68	68,0-70,3	70,3-72,5
7 мес.	60,3-62,7	62,7-65,0	65	67,3	69,6	69,6-71,9	71,9-74,2
8 мес.	61,7-64,0	64,0-66,4	66,4	68,8	71,1	71,1-73,5	73,5-75,9
9 мес.	62,9-65,3	65,3-67,7	67,7	70,1	72,6	72,6-75,0	75,0-77,4
10 мес.	64,1-66,5	66,5-69,0	69	71,5	74	74,0-76,4	76,4-78,9
11 мес.	65,2-67,7	67,7-70,3	70,3	72,8	75,3	75,3-77,8	77,8-80,3
1 год	66,3-68,9	68,9-71,4	71,4	74	76,6	76,6-79,2	79,2-81,7

Все родители заинтересованы, чтобы их малыши не болели и гармонично развивались. Если детишки не вписываются в идеальные нормы веса и роста, это не всегда свидетельствует о нарушении их здоровья. Значит, мамам и папам не стоит переживать. Для собственного успокоения и уверенности нужно обратиться к патронажному доктору на консультацию. Его слово будет решающим.

Развитие ребенка от рождения до года

Как часто можно встретить в детской консультации мам, скрупулезно изучающих нормы веса и роста ребенка. Нередко они огорчаются только от того, что ребенок подруги прибавил граммов на 200 больше ее малыша. Погоня за стандартами, желание быть и жить, как все, порой заставляет таких родителей совершать непростительные ошибки, которые подчас приводят к не очень хорошим результатам, особенно, если это касается их драгоценных крошек. Более того, некоторые мамы и папы берут за основу посты с рекомендациями на различных сайтах в интернете.

Общеизвестно, что малыш ежемесячно прибавляет в среднем 500-800 граммов. В этих цифрах не говорится, что ребенок должен набрать именно 500, а лучше 800 граммов. Полненький малыш часто бывает малоподвижным, инертным. Гиподинамия всегда негативно отражалась на здоровье взрослых и особенно малышей. Нормальными будут показатели у того ребенка, который с рождения получал грудное вскармливание. Сейчас стало модным переводить грудничка на искусственное кормление. В этом чаще всего кроется причина отклонения от нормативов ВОЗ веса и роста младенцев.